贵阳市一舞蹈学校电梯内,小女孩文文(化名)被同学讲的一个鬼故事当场吓晕,省96999急救中心医生将小文送往医院救治。
“他也只是想开玩笑逗我们玩,没什么恶意,是我平时身体就不怎么好。”文文告诉记者,当日,她刚刚学完舞蹈准备乘电梯下楼,电梯中另有两名男生,其中一男同学开始讲一个关于电梯的鬼故事,刚听到一半时,电梯突然震了一下,门一下子打开了。这正好和鬼故事里面的剧情有点类似。“当时我眼前一黑,就晕倒了。”
据称,医生赶到现场时,文文晕倒并出现呼吸困难情况,经入院救治后,目前情况比较稳定,但仍需留院观察一段时间。
记者随机对3所小学、2所初中学生随机采访,受访的15位学生中,三分之二学生表示,自己曾听过或对别人讲过恐怖故事。一初二女生表示,虽然很害怕,但遇到别人讲时,自己还是会忍不住凑上前去听,但事后有常常心有余悸,晚上做噩梦。
专家解读
省高级教师、国家二级心理咨询师颜志老师认为,少儿对虚幻和现实的区分不及成人,爱将原本不存在的东西向现实迁移,从而产生焦躁、多疑等心理问题。对患有心血管疾病、癫痫等少儿而言,长期接触恐怖故事等刺激易诱发疾病,严重者甚至出现休克。
家长在发现孩子受惊吓或感到恐惧时,可适当给孩子一些身体接触如抚摸、拥抱等,同时对造成恐惧的原因,以孩子理解的方式进行科学合理的解释,以减轻影响。
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